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LeetCode从零开始

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7-2 英文单词排序 (25 分)

7-2 英文单词排序 (25 分) 本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。输入格式：输入为若干英文单词，每行一个，以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。 ...

2019-07-29

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7-2 英文单词排序 (25 分)

7-2 英文单词排序 (25 分) 本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。输入格式：输入为若干英文单词，每行一个，以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。 ...

2019-07-29

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7-8 汉诺塔的非递归实现

暑假字符串专题HBU程序设计训练营总结 ?点这里 7-8 汉诺塔的非递归实现借助堆栈以非递归（循环）方式求解汉诺塔的问题（n, a, b, c），即将N个盘子从起始柱（标记为“a”）通过借助柱（标记为“b”）移动到目标柱（标记为“c”），并保证每个移动符合汉诺塔问题的要求。输入格式: ...

2019-07-19

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7-8 汉诺塔的非递归实现

暑假字符串专题HBU程序设计训练营总结 ?点这里 7-8 汉诺塔的非递归实现借助堆栈以非递归（循环）方式求解汉诺塔的问题（n, a, b, c），即将N个盘子从起始柱（标记为“a”）通过借助柱（标记为“b”）移动到目标柱（标记为“c”），并保证每个移动符合汉诺塔问题的要求。输入格式: ...

2019-07-19

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7-7 输出全排列

暑假字符串专题HBU程序设计训练营总结 ?点这里 7-7 输出全排列请编写程序输出前n个正整数的全排列（n<10），并通过9个测试用例（即n从1到9）观察n逐步增大时程序的运行时间。输入格式: 输入给出正整数n（<10）。输出格式: 输出1到n的全排列。每种排列占一行...

2019-07-19

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7-7 输出全排列

暑假字符串专题HBU程序设计训练营总结 ?点这里 7-7 输出全排列请编写程序输出前n个正整数的全排列（n<10），并通过9个测试用例（即n从1到9）观察n逐步增大时程序的运行时间。输入格式: 输入给出正整数n（<10）。输出格式: 输出1到n的全排列。每种排列占一行...

2019-07-19

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#000 Python 入门第一题通过扩展，学到了更多的知识

这是我写的第一个博客比较有纪念价值，最开始发布在博客园的班级板块 #000 Python 入门第一题通过扩展，学到了更多的知识 #1写在前面的话# 我觉得这样学习或许能够在学习的过程中事半功倍第一道简单的python编写代码输出10行带标号的“Hello,world.”，具体效果参阅...

2019-07-18

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#000 Python 入门第一题通过扩展，学到了更多的知识

这是我写的第一个博客比较有纪念价值，最开始发布在博客园的班级板块 #000 Python 入门第一题通过扩展，学到了更多的知识 #1写在前面的话# 我觉得这样学习或许能够在学习的过程中事半功倍第一道简单的python编写代码输出10行带标号的“Hello,world.”，具体效果参阅...

2019-07-18

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7-15 说反话-加强版 (20 分)#

7-15 说反话-加强版 (20 分)# 7-15 说反话-加强版 (20 分) 强行解释# 先输出最后的单词，后输入先输的单词？（这不就是队列吗？先入队，后出队。不，咱现在也没学过，咱也不敢问）那咋办呢？看似机制的我使用了如下代码解决了这个问题 #incl...

2019-07-18

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7-15 说反话-加强版 (20 分)#

7-15 说反话-加强版 (20 分)# 7-15 说反话-加强版 (20 分) 强行解释# 先输出最后的单词，后输入先输的单词？（这不就是队列吗？先入队，后出队。不，咱现在也没学过，咱也不敢问）那咋办呢？看似机制的我使用了如下代码解决了这个问题 #incl...

2019-07-18

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