本题解分为C语言和Python两种版本的答案代码。
注：B题和F题是破解密码的题目，相信不需要我多说。
A题：爱因斯坦的名言
题目描述
初出茅庐的小伙伴们，你们对编程了解多少？希望你们记住爱因斯坦的这句名言，好好学习，天天向上。
输入描述:
无
输出描述:
输出下面这句话：
"Genius is 1% inspiration and 99% perspiration."
C语言：
#include<stdio.h>
int main(){
printf("\"Genius is 1%% inspiration and 99%% perspiration.\"");
}Python:
print("\"Genius is 1% inspiration and 99% perspiration.\"")本来是一道简单的题目，但是做题的时候也要格外细心，因为双引号和百分号的输出是需要引起注意的，C语言和Python输出双引号都需要反斜杠\，而Python的百分号可以正常输出，C语言却要连着用两个百分号才能正常输出。
（希望大家通过这题了解一下转义字符！）
C题：四季
题目描述
气象意义上，通常以3～5月为春季(spring)，6～8月为夏季(summer)，9～11月为秋季(autumn)，12月～来年2月为冬季(winter)。请根据输入的年份以及月份，输出对应的季节。输入描述:
输入的数据格式是固定的YYYYMM的形式，即：年份占4个数位，月份占2个数位。
输出描述:
输出月份对应的季节（用英文单词表示，全部用小写字母）。
示例1
输入
201901
输出
winter
备注:
输入的年份应该是4位数，输入的月份应该为1~12。
C语言：
#include<stdio.h>
int main(){
int n,year,month;
scanf("%d",&n);
year=n/100;
month=n%100;
else if(month>=3&&month<=5)
printf("spring");
else if(month>=6&&month<=8)
printf("summer");
else if(month>=9&&month<=11)
printf("autumn");
else
printf("winter");
}Python:
N=int(input())
year=N//100
month=N%100
if 1000<=year<=9999 and 3<=month<=5:
print("spring")
elif 1000<=year<=9999 and 6<=month<=8:
print("summer")
elif 1000<=year<=9999 and 9<=month<=11:
print("autumn")
elif (1000<=year<=9999 and (month==12 or 1<=month<=2)):
print("winter")将输入的数直接分成前四位（年份）和后两位（月份），然后用if else语句判断即可。
D题：前天是哪天
题目描述
给定公元2000年到公元3000年之间的某一天，请你给出该天的前天是哪一天.输入描述:
输入在一个日期，格式如"yyyy-mm-dd"，题目保证所有输入日期为合法日期。
输出描述:
在一行中输出日期，格式如"yyyy-mm-dd"。
示例1
输入
2020-11-15
输出
2020-11-13
备注:
注意日期格式，月份或者天数不足2位要补零。
C语言：
#include<stdio.h>
int p[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
int r[13]={0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
int k[12]={12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11};
char week[7][10]={{"Monday"},{"Tuesday"},{"Wednesday"},{"Thursday"},{"Friday"},{"Saturday"},{"Sunday"}};
int isrunnian(int year){
if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)
return 1;
else
return 0;
}
int main(){
int year,month,day,a,b,c,w;
scanf("%d-%d-%d",&year,&month,&day);
day-=2;
if(day<=0){
if(isrunnian(year))
day+=r[k[month-1]];
else
day+=p[k[month-1]];
month--;
if(month==0){
month=12;
year--;
}
}
printf("%04d-%02d-%02d\n",year,month,day);
}Python:
def isLeapYear(year):
if (year%4==0 and year%100!=0)or (year%100==0 and year%400==0):
isLeapYear='True'
else:
isLeapYear='False'
return isLeapYear
a=str(input())
a1=a[:4]
a2=a[5:7]
a3=a[8:]
aa1=int(a1)
aa2=int(a2)
aa3=int(a3)
if aa3>12 and aa2>9:
a3=str(aa3-2)
print(a1+'-'+a2+'-'+a3)
elif aa3>12 and aa2<10:
a3 = str(aa3 - 2)
print(a1 + '-' + a2 + '-' + a3)
elif 2<aa3<12 :
a3=str(aa3-2)
print(a1+'-'+a2+'-'+'0'+a3)
elif aa3==1 and aa2==3:
if isLeapYear(aa1)=='True':
a2=str(aa2-1)
print(a1 + '-' +'0'+ a2 + '-' + '28')
else:
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' +'0'+ a2 + '-' + '27')
elif aa3==2 and aa2==3:
if isLeapYear(aa1)=='True':
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' +'0'+ a2 + '-' + '29')
else:
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' +'0'+ a2 + '-' + '28')
elif aa2 in (2,4,6,8,9) and aa3==1 :
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' +'0'+ a2 + '-' + '30')
elif aa2 ==11 and aa3==1 :
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' + a2 + '-' + '30')
elif aa2 in (2,4,6,8,9) and aa3==2 :
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' +'0'+ a2 + '-' + '31')
elif aa2 ==11 and aa3==2 :
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' + a2 + '-' + '31')
elif aa2 in (5,7,10) and aa3==1:
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' +'0'+ a2 + '-' + '29')
elif aa2 ==12 and aa3==1:
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' + a2 + '-' + '29')
elif aa2 in (5,7,10) and aa3==2:
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' +'0'+a2 + '-' + '30')
elif aa2 ==12 and aa3==2:
a2 = str(aa2 - 1)
print(a1 + '-' + a2 + '-' + '30')
elif aa2==1 and aa3==1:
a2 = str(12)
a1=str(aa1 - 1)
print(a1 + '-' + a2 + '-' + '30')
elif aa2==1 and aa3==2:
a2 = str(12)
a1=str(aa1 - 1)
print(a1 + '-' + a2 + '-' + '31')这题推荐大家用数组来保存每个月份对应的天数，这样代码写得更加方便。需要注意的是，做此题时特别容易忽略对闰年的判断，这里就要考验大家的细心程度了。想要自己的代码不出错，还得学习怎么控制格式（注意位数不足补0），怎么调试代码。
E题：三角形的组合计数
题目描述
三角形是几何的重要基础，几乎所有的几何问题都涉及到三角形，许多著名定理的证明都离不开三角形，例如蝴蝶定理其中的一些证明等，三角形可以与许多几何图形组合在一起，构成简易程度不同的问题，同时三角形的性质，定理也相当广，涵盖几何，代数，泛函分析等许多方面内容。现在就让我们一起来简单的认识一下三角形：
假设三角形的边长为不相等的正整数，且最大边长为n，求这些三角形的个数，并输出从1到n中任取三个不同的正整数，它们可以是一个三角形的三条边的概率。
（注：三角形的三条边是无序的，如a,b,c与a,c,b为同一种）
输入描述:
输入在一行中给出1个正整数T表示测试组数，接下来一行输入T个数,每个数n分别表示每组测试中相应的最大边长。(3 <= n <= 5000) (1 <= T <=3)
输出描述:
对每一组输入，在一行中输出三角形个数，以及1到n中任取三个不同的整数，它们可以是一个三角形的三条边的概率，概率保留三位小数。
示例1
输入
1 3
输出
0 0.000
示例2
输入
2 4 5
输出
1 0.250 3 0.300
C语言：
#include<stdio.h>
int main(){
int n,sum=0,s,t;
double avg;
scanf("%d",&t);
while(t--){
sum=0;
scanf("%d",&n);
for(int i=1;i<=n;i++){
for(int j=i+1;j<=n;j++){
for(int k=j+1;k<=n;k++){
if(i+j>k)
sum++;
else
break;
}
}
}
s=n*(n-1)*(n-2)/6;
avg=(double)sum/s;
printf("%d %.3f\n",sum,avg);
}
}Python：
t=int(input())
n = input()
list = []
for i in n.split():
list.append(int(i))
for l in range(0,t,1):
sum=0;
for i in range(1,list[l]+1,1):
for j in range(i+1,list[l]+1,1):
for k in range(j+1,list[l]+1,1):
if i+j>k:
sum=sum+1;
else:
break;
s=list[l]*(list[l]-1)*(list[l]-2)/6;
avg=sum/s;
print("%d %.3f" %(sum,avg))这题正确的解法就是暴力枚举，但是很多选手却不敢动手尝试，其实我们很容易知道三角形的特性：两边之和大于第三边。采用三重循环就可以得所有的解。而1到n任取三个整数，所有可能个数其实就是一个组合数，求概率也不是难事。
Python的方法可能难一些，因为题目要求要在一行中输入n个整数，需要用列表list存储数据。
G题：小航的圣诞节
小航在过圣诞节的时候，学校的计算机理论课的老师给他们布置了一道数学题作为圣诞礼物，要求十进制数n（1<=n<=1000）的二进制数中1的个数。小航快算疯了。为了小航能过一个愉快的圣诞节，同学们帮帮小航吧。
输入描述:
输入一个正整数n。
输出描述:
输出一个正整数。
示例1
输入
2
输出
1
C语言：
#include<stdio.h>
int main ()
{
int x,y=1,c=0;
scanf("%d",&x);
y=x;
while(y)
{
if(y%2==1) c++;
y=y/2;
}
printf("%d",c);
}Python:
a=int(input())
b=bin(a)
b=str(b)
c=b.count('1')
print(c)求2进制中1的个数，可以想到位与运算&，也可以直接写个循环，每次取出n的模2的余数，再将n整除2。在这些模2的余数中，1的个数显然就是所求的结果。
H题：数字菱形
题目描述
输入一个0-9的数字和一个菱形的高度，编程输出这个菱形。
输入描述:
输入一个0-9的数字和一个菱形的高度（假定输入的高度为[3,49]内的奇数），两个整数间有空格分隔。
输出描述:
输出由指定数字开始绘制的指定高度的菱形。注意，编制菱形的数字是依次循环出现的，且整个菱形剧左显示（最宽的那一行，左边无空格）。
示例1
输入
7 5
输出
7 8 8 9 9 8 8 7
备注:
注意不要输出多余空格。
C语言：
#include<stdio.h>
int main(){
int h,n,q=1;
scanf("%d %d",&n,&h);
for(int i=1;i<=h/2;i++)
printf(" ");
printf("%d\n",n);
for(int i=1;i<=h/2-1;i++){
n=(n+1)%10;
for(int j=1;j<=h/2-i;j++)
printf(" ");
printf("%d",n);
for(int j=1;j<=q;j++)
printf(" ");
printf("%d\n",n);
q+=2;
}
n=(n+1)%10;
printf("%d",n);
for(int i=1;i<=q;i++)
printf(" ");
printf("%d\n",n);
q-=2;
for(int i=1;i<=h/2-1;i++){
n=(n+9)%10;
for(int j=1;j<=i;j++)
printf(" ");
printf("%d",n,n);
for(int j=1;j<=q;j++)
printf(" ");
printf("%d\n",n);
q-=2;
}
n=(n+9)%10;
for(int i=1;i<=h/2;i++)
printf(" ");
printf("%d",n);
}Python:
暂无
很显然这题就是用循环结构控制输出格式，考虑到数字是0-9之间，每次对数字进行自增还需对它模10，除了首行和最后一行，每行都有两个数字。从上往下看，菱形的上半部分数字之间的间隔越来越大，下半部分间隔却越来越小（菱形中央间隔最大）。将菱形的每一部分分开处理即可。
I题：烟囱的高度
题目描述
已知人离烟囱的距离为 a，人的眼睛离地高度为 b，人看烟囱顶时的仰角为 θ，求烟囱的高度 h。
输入描述:
a b c
d m s
注：a、b 的单位为米，均为小数。c是小数位数。仰角 θ 的单位d,m,s为度、分和秒数，其中度、分为整数，秒数为小数。
输出描述:
h
注：h 的单位为米。
示例1
输入
27.8 1.2 2 32 48 59.5
输出
19.13
C语言：
#include<stdio.h>
#include<math.h>
#define pi 3.1415926535897932384626
int main(){
double a,b,s,k,sum;
int c,m,d;
scanf("%lf%lf%d",&a,&b,&c);
scanf("%d%d%lf",&d,&m,&s);
k=d+(double)m/60+s/3600;
sum=a*tan(k*pi/180)+b;
printf("%.*f",c,sum);
}Python:
暂无
咋一看就是简单的数学计算题，但是很多比赛选手却不知道数学函数怎么运用。用三角函数时请特别注意，需要角度转弧度的！本题中圆周率直接用已给的数值就行了。按照图中所示的数学关系建立等式，同时输出时注意下小数位数，这难不到你！
J题：三维弹球
大家都玩过三维弹球吧，现在有一个简化版的三维弹球。游戏开始时，弹球在一个正三角形中间，弹球有一个初速度，当弹球撞到墙壁（也就是三角形的边）时弹球会反弹（相当于光在镜面上的反射），且反弹后速度保持不变。和原版三维弹球不同的是，三面墙壁会以相同的速度沿墙壁的垂直方向前进（可以把墙壁想象成可以互相穿透的平面）。当三角形缩成一个点时，游戏结束。那么问题来了，当游戏结束时，弹球一共滚了多少米呢？
输入描述:
多组数据。每组第一行输入4个整数n，v1，v2，c（0<=n，v1，v2<=100，-180<=c<=180）表示三角形的边长，墙的移动速度（米/秒），弹球的初速度大小（米/秒），初速度与水平方向的夹角（度）。保证v1不等于0。
输出描述:
当游戏结束时，弹球滚动的距离（米）,保留2位小数。
示例1
输入
1 1 1 45
输出
0.29
好了，现在是考验你的时候了，如果你能想出这道题来，说明你的数学功底相当不错了。现在给大家一个机会，让大家自己解出答案（能写出答案的我有奖品赠送），答案之后我再补充吧！
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