Bernard的矩阵

Bernard现在得到了一个包含n×m个数的整数序列，现在他需要把这n×m个数按顺序规划成一个n行m列的矩阵并输出，请你帮他完成这个任务。

Input

一行，输入两个整数n和m，用空格分隔，第二行包含n×m个整数。

整数均在32位整数范围内，1<=n,m<=10

Output

输出规划后n行m列的矩阵，每个数的后面有一个空格。

注意：没有多余的空行

Sample Input

2 3 1 2 3 4 5 6

Sample Output

1 2 3 4 5 6

Bernard的棋盘

Problem Description

给定一个棋盘，已知棋盘的行数是n，列数是m。 每个整数坐标处都有一个糖果，Bernard 初始在棋盘的左下角 (1,1)出发，并且 Bernard 每次只能跳 ”日” 字，假设 Bernard 可以跳无数次，但不可以跳出棋盘，现在 Bernard 想知道他能否拿到棋盘上的所有糖果。

若Bernard现在在黄色的点上，那么他可以跳到图中的8个红色点处。 [打开下方链接以查看图片] https://uploadfiles.nowcoder.com/images/20200715/794972751_1594799454027_4E863266C2022179B43BA4CBAC8E9DD1

Input

在一行中给出两个数字 n，m表示棋盘的大小 （1<=n,m<=2000)

Output

若 Bernard 能拿到棋盘上所有的糖果，则输出 "Yes"，否则，输出 "No"

Sample Input

4 4 3 3

Sample Output

Yes (说明：Bernard 可以走到所有的点上并且拿到所有的糖果。) No (说明：Bernard 一开始在左下角 (1,1) ，此时 Bernard 除了中间的点 (2,2) 无法走到，其他点都可到达。)

⑨⑨⑨的三棵香蕉树

Problem Description

⑨⑨⑨最喜欢吃香蕉。 现在有三棵有编号的香蕉树。第一棵树上有a根香蕉，第二棵树上有b根香蕉，第三棵树上有c根香蕉。 每次他都能做两种操作中的一种： 1.从第一棵中取一根香蕉，从第二棵树上取两根香蕉(只有当第一棵树至少有一根香蕉，第二棵树至少有两根香蕉时，才能进行这一操作)； 2.从第二棵中取一根香蕉，从第三棵树上取两根香蕉(只有当第二棵树至少有一根香蕉，第三棵树至少有两根香蕉时，才能进行这一操作)。 他想得到最大数量的香蕉，但他不知道该怎么做。一开始，他没有香蕉。你能帮他吗？

Input

第一行包含一个整数。t (1≤t≤100)-测试用例的数量。下一个t行以下列格式描述测试用例： 每行包含三个非负整数。a, b和c，由空格分隔(0≤a,b,c≤1000)-第一棵树、第二棵数和第三棵数上的香蕉数目。

Output

列印t行，测试用例的答案与输入的顺序相同。测试用例的答案是整数--在进行一些操作之后，⑨⑨⑨大佬可以得到香蕉数

Sample Input

3 3 4 5 1 0 5 5 3 2

Sample Output

9 0 6

⑨⑨⑨的烦恼

Problem Description

⑨⑨⑨成绩非常好，编程能力也很强，所以就有很多小白去问他一些非常简单的题目，⑨⑨⑨非常热情，但是问他问题的人太多了，他实在忙不过来，于是他决定从第 0 时刻开始每 s 个时刻回答一位同学的问题。 Q 个同学来问问题，如果某位同学第 t 时刻来，还有等多久才能问⑨⑨⑨问题。

Input

多组输入，处理到文件的末尾。 每组数据的第一行两个整数 s , Q 。 接下来 Q 行每行一个整数 t。

(1<s,t<1e9,1<Q<1e5)

Output

每行一个整数表示答案。

Sample Input

3 4 1 2 3 4

Sample Output

2 1 0 2

白苒大佬的签到题

Problem Description

期末考试结束了，白苒大佬发现很多人挂了高数，只能等着重修，还要交200元的重修费。现在白苒大佬有了所有人的高数成绩，白苒大佬想知道如果所有挂科的人都在第二年重修，学校收到多少重修费？

挂科是指一门课的分数小于60分。

Input

第一行一个整数n，表示考试的人数。(1<n<=1000) 接下来n行，每行表示每个人的成绩。 学生的成绩为0-100（包括0和100）之间的整数。

Output

一行，表示学校能收到多少重修费。

Sample Input

4 60 56 100 59

Sample Output

400

白苒大佬的计数题

Problem Description

白苒大佬看到了一道题，他觉得非常容易想直接摸了，于是他找到了你。你能帮助他解决这道题吗？

如题：有一个十进制整数a和一个十进制数b，一个整数x(范围[0~9])，x在a和b之间（包括a和b本身）的所有数里，每一位出现的次数是奇数还是偶数呢？

Input

多组输入，每组输入各占一行。每行三个数字a,b,x(0<=a,b<=100,0<=x<=9)。 程序执行到文件结束。

Output

对于每个测试样例，输出一行。 如果出现的次数为奇数，输出"Yes"，否则输出"No"(输出结果不包含双引号)。

Sample Input

1 1 1 11 2 1 99 99 9 30 40 0

Sample Output

Yes Yes No No

高飞的签到题

Problem Description

质数（prime number）又称素数，有无限个，质数定义为在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数。 现在高飞大佬想要你写一个程序来判断一个数是不是质数。

Input

本题有多组数据（其实是25组），一组数据占一行。

每行有一个整数n

0<=n<=100000000

Output

对于每个询问n，输出一行，如果n是质数，输出"Yes"，否则输出"No"（输出结果不含双引号）。

Sample Input

7 114514

Sample Output

Yes No

高飞的妹子大军

Problem Description

众所周知，高飞大佬在时间管理方面颇有天赋，每天都有海量的妹子来和他一起玩游戏。由于人数实在太多，统计人数之和成为了高飞大佬头疼的问题。

高飞大佬会告诉你第一天和第二天找来他玩游戏的妹子人数，现在你要给出这两天里一共有多少妹子来和他一起玩游戏。

注意：和高飞大佬玩游戏的妹子数量只会一天比一天多。

Hint: 每天和高飞大佬玩游戏的妹子最多可达10^1000人，远超C语言的32位和64位整数表示范围。

Input

第一行包含一个整数T (1≤T≤10)-测试用例的数量。下一个T行以下列格式描述测试用例：

每行包括两个不含有前导0的非负整数。

Output

输出T行，每行一个整数，分别表示两天里和高飞大佬玩游戏的妹子人数。

Sample Input

2 1 2 112233445566778899 998877665544332211

Sample Output

3 1111111111111111110