三下乡·电子学院
——“数据捕手”团队赴无锡、昆山调研、学习大数据应用
当前,国内很多高校都形成了一定规模的信息化建设体系,但整体信息化程度相对落后、理论体系不健全,在服务范围、服务质量上与欧美高校存在一定程度的差距。因此,7月15日-8月20日,苏州科技大学电子学院“数据捕手”暑期社会实践团队赴无锡、昆山调研、学习大数据应用技术,尝试利用暑假开发基于学生数据的综合评价与管理系统。
(出发前团队合照)
“数据捕手”团队兵分两路,于7月中旬到达无锡与昆山,与杰普科技等企业进行对接,并与多家软件公司的技术人员进行了交流,完成了相关调研访谈。在接下来的一周内,团队成员走进企业工程中心,详细学习大数据技术的应用,体验了软件开发的过程,锻炼了自己团队合作的能力。团队在指导老师和企业技术人员的指导下进行了项目的开发工作。首先,组织企业老师与典型用户进行讨论,然后团队成员制定了需求分析调查问卷,邀请众多学生、老师、教务工作人员参与了调查,深入用户内部进行采访,详细了解了各对象的需求,然后对问卷结果进行了整理,整合成需求文档,指导项目的开发。实践期间,电子学院计算机系主任陆悠老师、团委王云洲老师等一行专程前往无锡、昆山看望团队成员,了解项目进展情况并给予了指导。
(电子学院计算机系陆悠主任一行探望实践团队)
(团队成员采访用户)
通过细致的调研,团队发现目前使用的教务系统存在很多弊端,例如操作复杂、数据查询缓慢、界面不美观、没有数据分析功能等。同学、老师们都非常希望有一款更好的系统能够解决目前存在的问题。因此,接下来的开发工作,团队将重点进行学生信息的数据分析与建议功能的开发,并提高新系统的安全性、页面美观性、操作简单性等。目前,该项目正处在关键开发阶段,团队成员分工合作,分模块开发,虽然在开发过程中遇到了很多问题,但团队成员积极交流讨论,虚心请教老师,开发工作也有条不紊地进行着。
(团队成员实践中)
苏州科技大学“数据捕手”团队在本次暑期社会实践活动中深入科技企业,不仅了解了用户对于学生综合评价系统的需求,更学习了新进的技术,对接下来项目的开发工作有着指导作用。同时,在无锡、昆山学习实践的这段时间内,团队深刻体会到应将自己的专业知识与实践相结合,从而切实提高创新创造能力,真正在实践中获得成长。