1.1 看宏观环境

为什么要讲这个课？

原因一：别人都在做，我也要做，我做的晚或者不做了，就失去了某些赛道的用户或者商业机会

2018年的直播答题软件：冲顶大会、芝士超人、百万英雄，包括牛客刚做出来还没使用就被封的答题小程序

起因：美国直播答题软件在圣诞节的爆火

结果：这些产品都是昙花一现，所以这个原因也不是为什么要做一个产品的核心思考

原因二：我擅长做，这个比第一个原因更实际一些

举例：旷视科技的创始人就是清华一个非常有名的计算机研究生班的，并且他们自己上研究生的时候，也做过人脸识别的项目参加比赛，得了第一，因为擅长，所以毕业后做了人脸识别的这样一家公司，有点像把兴趣发展成工作的方向

原因三：用户有需求，相对客观的一个因素

举例：生活中常见的生存的比较久的APP其实都是这样的原因，比如社交的微信，购物的淘宝，京东，出行的滴滴打车这些

原因四：老板让我做

在接到老板的需求的时候，首先要思考究竟为什么要做这样一个产品，也就是产品设计之前，要获取一些什么样的信息，做一些什么样的思考，可以把这些广泛的称为市场研究，包括以下几部分，可以看做是一个思考的模板框架：

看宏观环境，要研究清楚大环境是什么样的，国家政策法律法规，社会接纳度、经济发展等这些，也就是PEST分析，对应政策法规、经济、技术和社会，比如牛客的答题小程序，刚研发出来国家就封了这类型的答题小程序，那必然牛客这个也是不能上的了；
看市场机会，具体的这个行业，这个细分领域，是不是还有插足的机会，还是牛客，应届生里细分的计算机这个专业的就业是什么样的，需不需要这样的一个求职网站；
看客户需求，用户的实际需求是什么样的；
看自己，自己是不是适合做这个事情，是否和用户需求匹配；
看竞对，别人是不是也在做这样的事情，我做的和他的有什么差异化，有什么我能战胜他的地方，比如牛客，做线上oj，和力扣相比有哪些好的地方，为什么用户要使用牛客而不是力扣；

社会文化：不同国家地区的文化差异（牛客国内与海外版）、亚文化与主流文化（重视亚文化人群带来的机会：亚文化人群是新产品或服务避开主流红海，切入市场的突破口，也可以说是小众文化，比如汉服；针对一些细分的人群，比如按照年龄分为年轻人，老年人）、国潮，商业发展的文化机遇（消费领域的民族主义倾向提升，超过6成的消费者偏好购买国货）

综合思考以上四方面：

某因素随时间变化的快慢，随空间变化的大小，要双重考虑