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(共5篇)
题解 | 纪数问题-NOIP2013普及组复赛
算法:枚举 复杂度: 解题思路: 直接枚举 到 中的每个数,再依次判断每一位是否等于 即可。 C++ 代码: #include <iostream> using namespace std; int&nbs...
题解
NOIP2013普及组复赛
记数问题
2019-09-07
0
745
题解 | 记数问题-NOIP2013普及组复赛D题
题目描述 试计算在区间1 到n 的所有整数中,数字x(0 ≤ x ≤ 9)共出现了多少次? 例如,在1到11 中,即在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11 中,数字1 出现了4 次。 输入描述: 输入共1行,包含2个整数n、x,之间用...
记数问题
题解
NOIP2013普及组复赛
2019-08-26
0
743
题解 | 表达式求值-NOIP2013普及组复赛C题
题目描述 给定一个只包含加法和乘法的算术表达式,请你编程计算表达式的值。 输入描述: 输入仅有一行,为需要你计算的表达式,表达式中只包含数字、加法运算符“+”和乘法运算符“*”,且没有括号。 所有参与运算的数字均为 0 到 之间的整数。 输入...
题解
表达式求值
NOIP2013普及组复赛
2019-08-26
2
1197
题解 | 小朋友的数字-NOIP2013普及组复赛B题
题目描述 有n 个小朋友排成一列。每个小朋友手上都有一个数字,这个数字可正可负。规定每个小朋友的特征值等于排在他前面(包括他本人)的小朋友中连续若干个(最少有一个)小朋友手上的数字之和的最大值。 作为这些小朋友的老师,你需要给每个小朋友一个分数,分数是这样规定的:第一个小朋...
题解
NOIP2013普及组复赛
小朋友的数字
2019-08-26
2
1280
题解 | 车站分级-NOIP2013普及组复赛A题
题目描述 一条单向的铁路线上,依次有编号为1, 2, …, n 的n 个火车站。每个火车站都有一个级别,最低为1 级。现有若干趟车次在这条线路上行驶,每一趟都满足如下要求:如果这趟车次停靠了火车站x,则始发站、终点站之间所有级别大于等于火车站x 的都必须停靠。(注意:...
车站分级
题解
NOIP2013普及组复赛
2019-08-26
4
864