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1.5编程基础之循环控制 9. 描述计算非负整数 m 到 n（包括m 和 n ）之间的所有奇数的和

描述计算非负整数m到n（包括m和n）之间的所有奇数的和，其中，m不大于n，且n不大于300.例如m = 3，n = 12，其和则为：3+ 5 + 7 + 9 + 11 = 35。输入两个数m和n，两个数以一个空格分开，其中0 <= m <= n <= 300。输出输出一行...

2017-11-20

0 1032

1.5编程基础之循环控制 8. 多边形内角和

描述在欧几里德几何中，正边形的内角和是第（n-2）* 180°。已知其中第（n-1）个内角的度数，就能计算出剩下的一个未知内角的度数。请编写一个程序，来解决这个问题。输入第1行只有一个整数N（2 <N <1000），是多边形的边数。第2行有（N-1）个正整数，是每个已知内角的度...

2017-11-20

0 821

1.5编程基础之循环控制 7. 奥运奖牌计数

描述 2008年北京奥运会，A国的运动员参与了n天的决赛项目(1≤n≤17)。现在要统计一下A国所获得的金、银、铜牌数目及总奖牌数。输入输入n＋1行，第1行是A国参与决赛项目的天数n，其后n行，每一行是该国某一天获得的金、银、铜牌数目，以一个空格分开。输出输出1行，包括4个整数，为A国所获得的金、银...

2017-11-20

0 888

1.5编程基础之循环控制 6. 整数序列的元素最大跨度值

描述给定一个长度为n的非负整数序列，请计算序列的最大跨度值（最大跨度值=最大值减去最小值）。输入一共2行，第一行为序列的个数n（1 <= n <= 1000），第二行为序列的n个不超过1000的非负整数，整数之间以一个空格分隔。输出输出一行，表示序列的最大跨度值。样例输...

2017-11-20

0 803

1.5编程基础之循环控制 5. 最高的分数

描述孙老师讲授的《计算概论》这门课期中考试刚刚结束，他想知道考试中取得的最高分数。因为人数比较多，他觉得这件事情交给计算机来做比较方便。你能帮孙老师解决这个问题吗？输入输入两行，第一行为整数n（1 <= n < 100），表示参加这次考试的人数.第二行是这n个学生的成绩，相邻两个数之间...

2017-11-20

0 731

1.5编程基础之循环控制 4. 求整数的和与均值

描述读入n（1 <= n <= 10000）个整数，求它们的和与均值。输入输入第一行是一个整数n，表示有n个整数。第2~n+1行每行包含1个整数。每个整数的绝对值均不超过10000。输出输出一行，先输出和，再输出平均值（保留到小数点后5位），两个数间用单个空格分隔。样例输入 4 34...

2017-11-19

0 523

1.5编程基础之循环控制 3. 均值

描述给出一组样本数据，计算其均值。输入输入有两行，第一行包含一个整数n个（n小于100），代表样本容量;第二行包含Ñ个绝对值不超过1000的浮点数，代表各个样本数据。输出输出一行，包含一个浮点数，表示均值，精确到小数点后4位。样例输入 2 1.0 3.0 样例输出 2.0000 #inc...

2017-11-19

0 716

1.5编程基础之循环控制 2. 财务管理

描述拉里今年毕业并找到了一份工作。他赚很多钱，但似乎总是不够.Larry认为他需要控制他的投资以解决自己的财务问题.Larry拿到了自己的银行账户详单，想看看自己有多少钱。请帮助拉里写一个程序，通过过去12个月中每月的月末结余，计算平均结余。输入输入包含12行，每行包含一个数，为某个月的结余...

2017-11-19

0 1130

1.5编程基础之循环控制 1. 求平均年龄

描述班上有学生若干名，给出每名学生的年龄（整数），求班上所有学生的平均年龄，保留到小数点后两位。输入第一行有一个整数n（1<= n <= 100），表示学生的人数。其后n行每行有1个整数，表示每个学生的年龄，取值为15到25。输出输出一行，该行包含一个浮点数，为要求的平均年龄，保留到小...

2017-11-19

0 570

3.4 反向输出一个三位数

描述将一个三位数反向输出。输入一个三位数n。输出反向输出n。样例输入 100样例输出 001 #include<stdio.h> int main() { int n,a,b,c; scanf("%d",&n); a=n/100; ...

2017-11-19

0 484