酸菜鱼土豆大侠

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题解(2)

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全部文章（共129篇）

题解 193 | #回答过教育类问题的用户里有多少用户回答#

【难度】：简单【分类】：子查询分析思路难点： 1.如何使用in子查询（1）统计回答过教育类问题的用户 [条件]：where issue_type = 'Education' （2）统计回答过教育类问题的用户里有多少用户回答过职场类问题 [条件]：where issue_type ...

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2022-11-01

3 337

题解 192 | #某乎问答单日回答问题数大于等于3个#

【难度】：简单【场景】：根据分组条件提取用户信息【分类】：分组查询分析思路难点： 1.对创作日期和创作者ID分组可以保留创作者ID （1）统计11月份单日回答问题数大于等于3个的所有用户信息注：进入是增加一个在线人数，出去是减少一个在线人数 [条件]：11月份单日回答问题数大于等于...

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2022-11-01

2 548

题解 190 | #某乎问答11月份日人均回答量#

【难度】：简单【场景】：日人均回答量【分类】：分组查询、日期函数分析思路难点： 1.回答问题数量不去重；答题人数去重（1）统计11月份日人均回答量（回答问题数量/答题人数），按回答日期排序注：进入是增加一个在线人数，出去是减少一个在线人数 [条件]：month(answer_da...

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2022-11-01

8 682

题解 191 | #某乎问答高质量的回答中用户属于各级别#

【难度】：简单【场景】：每个级别的用户数量【分类】：分组查询、条件函数分析思路难点： 1.统计用户数量不是用户数，一个不去重，一个去重（1）统计某乎问答高质量的回答中用户属于1-2级、3-4级、5-6级的数量分别是多少，按数量降序排列注：进入是增加一个在线人数，出去是减少一个在线人数...

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2022-11-01

4 456

题解 189 | #牛客直播各科目同时在线人数#

【场景】：同时在线人数【分类】：窗口函数、分组查询、多表连接分析思路难点： 1.窗口函数和分组查询要分开求解（1）统计进出记录表注：进入是增加一个在线人数，出去是减少一个在线人数 [条件]：timestampdiff(minute,in_datetime,out_datetime)...

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2022-10-30

2 611

题解 188| #牛客直播各科目出勤率#

【场景】：分别求count 【分类】：分组查询、多表连接分析思路难点： 1.分开求解思路清晰，记得给用户去重（1）统计出勤人数 [条件]：timestampdiff(minute,in_datetime,out_datetime) >= 10 [使用]：group by c...

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2022-10-30

1 341

题解 187 | #牛客直播各科目平均观看时长#

【场景】：观看时长【分类】：分组查询、多表连接分析思路难点： 1.计算（观看时长定义为离开直播间的时间与进入直播间的时间之差，单位是分钟），使用timestampdiff() （1）请你统计每个科目的平均观看时长，输出结果按平均观看时长降序排序，结果保留两位小数 [使用]：timest...

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2022-10-30

2 551

题解 186 | #牛客直播开始时各直播间在线人数#

【场景】：某时刻同时在线人数【分类】：窗口函数和分组函数的区别分析思路难点： 1.题目中说统计直播开始时的在线人数，使用小于等于。注意窗口函数和分组函数的区别！见题解（1）统计进入为增加人数，出去为减少人数用tag来标记，进去增加人数1人，出去减少人数1人；然后把表连接起来 [使用...

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2022-10-30

1 630

题解 185 | #牛客直播转换率#

【场景】：分组求和再相除、转化率：累计报名人数/累计浏览人数、only_full_group_by 【分类】：分组查询、group by course_id,course_name、any_value 分析思路难点： 1.如何使用分组后保留course_name这一列？一、使用group by...

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2022-10-30

2 403

题解 167 | #连续签到领金币#

【场景】：连续签到、连续的表示【分类】：窗口函数、date(in_time) - row_number() 分析思路难点： 1.如何表示连接？连续的表示：日期减去排序的值相等 2.如何根据断签来分组？基于连续的表示，值相等就可以分组！新学到：连续的表示：日期减去排序的值相等。金币累...

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2022-10-30

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