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全部文章 / 题解（共587篇）

输入输出

这是一道基础的输出题目。 #include<iostream> using namespace std; int main() { cout<<"Practice makes perfect!";//利用cout进行输出即可 return 0; }

2020-06-04

0 647

小乐乐算平均数

题目描述小乐乐输入三科成绩，请编程帮他输出三科成绩总分及平均分。输入描述:一行，3科成绩（浮点数），成绩之间用一个空格隔开。输出描述:一行，总分和平均分（小数点后保留两位），用一个空格隔开。分析这个题目的难点在于要保留结果的两位小数点。使用setprecision（2）来设置保留两位小数点。代...

2020-06-04

0 791

小乐乐找最大数

题目描述小乐乐获得4个最大数，请帮他编程找到最大的数。输入描述:一行，4个整数，用空格分开。输出描述:一行，一个整数，为输入的4个整数中最大的整数。解题思路比较简单的在于指定输入为4个整数，写一个接受四个整数的函数，用来比较四个数的大小即可。程序如下 #include<iostream&g...

2020-06-04

0 687

小乐乐是否会被叫家长

题目描述小乐乐的班级进行了一次期中考试，考试一共有3门科目：数学，语文，英语，小乐乐的班主任决定给没有通过考核的同学家长开一次家长会，考核的标准是三科平均分不低于60分，所以现在想请你帮忙算一算小乐乐会不会被叫家长。输入描述:一行，输入三个整数（表示小乐乐的数学、语文、英语的成绩），用空格分隔。输出...

2020-06-04

0 734

小乐乐转换成绩

题目描述小乐乐输入百分制成绩，他想将成绩转换成等级制。转换规则为：90-100为’A’，80-89为’B’，70-79为’C’，60-69为’D’，59以下为’E’。如果输入的成绩不在0-100之间，输出’F’。输入描述:一行，一个整数表示的成绩。输出描述:一行，转换后的等级。解题思路可以通过五个...

2020-06-04

0 898

小乐乐算多少人被请家长

题目描述小乐乐的班主任想统计一下班级里一共有多少人需要被请家长，三个成绩（语文，数学，外语）平均分低于60的将被请家长，小乐乐想编程帮助班主任算一下有多少同学被叫家长。输入描述:共n+1行第一行，输入一个数n，代表小乐乐的班级中有n个同学。在接下来的n行中每行输入三个整数代表班级中一个同学的三科成绩...

2020-06-04

1 911

小乐乐算最高分

题目描述小乐乐的老师BoBo想知道班级中谁的程序设计基础成绩最高，请编程帮他实现。输入描述:共n+1行第一行输入一个数n，代表小乐乐的班级中n个同学。第二行输入n个数，用空格相隔，代表班级中每个人的数学成绩。输出描述:一个整数，代表班级中最高的数学成绩。解题思路一个while循环（for循环也可以...

2020-06-04

0 786

计算求和

题目描述小乐乐想计算一下1!+2!+3!+...+n!。输入描述:一行，一个整数n。输出描述:一行，一个整数，表示1!+2!+3!+...+n!的结果。解题思路利用for循环，依次叠加。代码 #include<iostream> using namespace std; int ...

2020-06-04

0 678

计算函数

题目描述小乐乐学会了自定义函数，BoBo老师给他出了个问题，根据以下公式计算m的值。其中 max3函数为计算三个数的最大值，如： max3(1, 2, 3) 返回结果为3。输入描述:一行，输入三个整数，用空格隔开，分别表示a, b, c。输出描述:一行，一个浮点数，小数点保留2位，为计算后m的值。 ...

2020-06-04

0 1114

查找数字

题目描述给定n个整数和一个整数x，小乐乐想从n个整数中判断x出现几次，请编程帮他实现。输入描述:共3行第一行，一个整数，表示n（1 <= n <= 100）。第二行，共输入n个整数，两个整数之间用空格分隔。第三行，输入一个整数，表示要查找的整数x。输出描述:一行，表示整数x出现的次数。 ...

2020-06-04

0 812