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(共587篇)
定闹钟
题目描述小乐乐比较懒惰,他现在想睡觉,然后再去学习。他知道现在的时刻,以及自己要睡的时长,想设定一个闹钟叫他起床学习,但是他太笨了,不知道应该把闹钟设定在哪个时刻,请你帮助他。(只考虑时和分,不考虑日期) 输入描述:输入现在的时刻以及要睡的时长k(单位:minute),中间用空格分开。 输入格式:h...
2020-06-04
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769
排电梯
题目描述小乐乐学校教学楼的电梯前排了很多人,他的前面有n个人在等电梯。电梯每次可以乘坐12人,每次上下需要的时间为4分钟(上需要2分钟,下需要2分钟)。请帮助小乐乐计算还需要多少分钟才能乘电梯到达楼上。(假设最初电梯在1层) 输入描述:输入包含一个整数n (0 ≤ n ≤ 109) 输出描述:输出一...
2020-06-04
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欧几里得
题目描述 小乐乐最近在课上学习了如何求两个正整数的最大公约数与最小公倍数,但是他竟然不会求两个正整数的最大公约数与最小公倍数之和,请你帮助他解决这个问题。 输入描述:每组输入包含两个正整数n和m。(1 ≤ n ≤ 109,1 ≤ m ≤ 109) 输出描述:对于每组输入,输出一个正整数,为n和m的最...
2020-06-04
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改数字
题目描述 小乐乐喜欢数字,尤其喜欢0和1。他现在得到了一个数,想把每位的数变成0或1。 如果某一位是奇数,就把它变成1,如果是偶数,那么就把它变成0。请你回答他最后得到的数是多少。 请在这里输入引用内容 输入描述: 输入包含一个整数n (0 ≤ n ≤ 109) ...
2020-06-04
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走台阶
题目描述小乐乐上课需要走n阶台阶,因为他腿比较长,所以每次可以选择走一阶或者走两阶,那么他一共有多少种走法? 输入描述:输入包含一个整数n (1 ≤ n ≤ 30)输出描述:输出一个整数,即小乐乐可以走的方法数。 解题思路因为走到第三个楼梯的时候可以从第一阶和第二阶直接走上来;同理,第四个楼梯的时候...
2020-06-04
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序列
题目描述老师给了小乐乐一个正整数序列,要求小乐乐把这个序列去重后按从小到大排序。但是老师给出的序列太长了,小乐乐没办法耐心的去重并排序,请你帮助他。 输入描述:第一行包含一个正整数n,表示老师给出的序列有n个数。接下来有n行,每行一个正整数k,为序列中每一个元素的值。(1 ≤ n ≤ 105,1 ≤...
2020-06-04
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769
字符串
题目描述在庆祝祖国母亲70华诞之际,老师给小乐乐出了一个问题。大家都知道China的英文缩写是CHN,那么给你一个字符串s,你需要做的是统计s中子串“CHN”的个数。子串的定义:存在任意下标a < b < c,那么“s[a]s[b]s[c]”就构成s的一个子串。如“ABC”的子串有“A”...
2020-06-04
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二段数
题目描述小乐乐从老师口中听到了二段数这个名词,想更深入的了解二段数。 二段数是这样的正整数:恰好包含两种不同的十进制数字s和t,s不是0,并且s的所有出现均排列在所有的t的前面。例如,44444411是二段数(s是4,t是1),41、10000000和5555556也是。但4444114和44444...
2020-06-04
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加减乘除
题目描述这是一个非常简单的题目,意在考察你编程的基础能力。千万别想难了哦。输入为一行,包括了用空格分隔的四个整数a、b、c、d(0 < a, b, c, d < 100,000)。输出为一行,为“(a+b-c)*d”的计算结果。 输入描述:输入为一行,用空格分隔的四个整数a、b、c、d(...
2020-06-04
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被5整除
题目描述判断一个整数是否能5整除是一个挺简单的问题,懒惰的KiKi还是不想自己做,于是找到你帮他写代码,你就帮帮他吧。 输入描述:输入包括一个整数M(1≤M≤100,000)。输出描述:输出包括一行,如果M可以被5整除就输出YES,否则输出NO(结果大小写敏感)。 解题思路判断除5之后的余数是否为0...
2020-06-04
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