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全部文章（共95篇）

题解 | #K形图案#

描述KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的K形图案。输入描述：多组输入，一个整数（2~20）。输出描述：针对每行输入，输出用“*”组成的K形，每个“*”后面有一个空格。 #include <stdio.h> int main() { ...

2024-07-22

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题解 | #翻转直角三角形图案#

描述KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的翻转直角三角形图案。输入描述：多组输入，一个整数（2~20），表示翻转直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。输出描述：针对每行输入，输出用“*”组成的对应长度的翻转直角三角形，每个“*”后面...

2024-07-21

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题解 | #[NOIP2015]金币#

描述国王将金币作为工资，发放给忠诚的骑士。第一天，骑士收到一枚金币；之后两天（第二天和第三天），每天收到两枚金币；之后三天（第四、五、六天），每天收到三枚金币；之后四天（第七、八、九、十天），每天收到四枚金币……；这种工资发放模式会一直这样延续下去：当连续N天每天收到N枚金币后，骑士会在之后的连续N...

2024-07-21

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题解 | #小乐乐与进制转换#

描述小乐乐在课上学习了二进制八进制与十六进制后，对进制转换产生了浓厚的兴趣。因为他的幸运数字是6，所以他想知道一个数表示为六进制后的结果。请你帮助他解决这个问题。输入描述：输入一个正整数n (1 ≤ n ≤ 109)输出描述：输出一行，为正整数n表示为六进制的结果 #include <std...

2024-07-21

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题解 | #包含数字9的数#

描述今年是2019年，KiKi想知道1~2019中有多少个包含数字9的数。包含数字的数是指有某一位是“9”的数，例如“2019”、“199”等。输入描述：无输出描述：一行，一个整数，表示1~2019中共有多少个数包含数字9。 #include <stdio.h> int main() ...

2024-07-20

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题解 | #魔法数字变换#

描述有一个数字魔法，给你一个正整数n，如果n为偶数，就将他变为n/2, 如果n为奇数，就将他变为乘3加1不断重复这样的运算，经过有限步之后，一定可以得到1牛牛为了验证这个魔法，决定用一个整数来计算几步能变成1输入描述：输入一个正整数n,范围在100以内输出描述：输出一个整数 #include <...

2024-07-20

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题解 | #数位之和#

描述求一个整数的所有数位之和输入描述：输入一行，包含一个整数。输出描述：一个整数. int范围内 #include <stdio.h> int main(void) { int x; int sum=0; scanf("%d",&...

2024-07-20

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题解 | #计算一元二次方程#

逆天！在△=0情况下，浮点型会显示-0结果，一查才知道+0和-0是浮点型在存储时为提高精度才产生的差别，但是我自己没有找到解决办法，希望大佬指点。描述从键盘输入a, b, c的值，编程计算并输出一元二次方程ax2 + bx + c = 0的根，当a = 0时，输出“Not quadratic equ...

2024-07-20

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题解 | #牛牛学数列3#

描述牛牛准备继续进阶，计算更难的数列输入一个整数n,计算 1+1/（1-3）+1/（1-3+5）+...+1/(1-3+5-...((-1)^(n-1))*(2n-1))的值输入描述：输入一个整数输出描述：输出一个浮点数，保留3位小数 #include <math.h> #include...

2024-07-20

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题解 | #三角形判断#

KiKi想知道已经给出的三条边a，b，c能否构成三角形，如果能构成三角形，判断三角形的类型（等边三角形、等腰三角形或普通三角形）。输入描述：题目有多组输入数据，每一行输入三个a，b，c(0<a,b,c<1000)，作为三角形的三个边，用空格分隔。输出描述：针对每组输入数据，输出占一行，如...

2024-07-20

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